Πρόσκληση σε ενημερωτική εκδήλωση του τμήματος Μηχανικών Υπολογιστών και Πληροφορικής

Την Τετάρτη 20 Ιουνίου 2018 και ώρα 18:30 στην Αίθουσα του Μεγάρου Λόγου και Τέχνης, πλατεία Γεωργίου Α’ 17, Πάτρα, προσκαλούμε μαθητές, γονείς  και καθηγητές στην εκδήλωση με θέμα:

Το Τμήμα Μηχανικών Η/Y & Πληροφορικής  του Πανεπιστημίου Πατρών: Σπουδές και Προοπτικές

Στόχος της εκδήλωσης είναι η ενημέρωση μαθητών, γονέων και καθηγητών σχετικά με την επιλογή του Τμήματος για σπουδές, με αναφορές
• στο αντικείμενο του Μηχανικού Η/Υ και Πληροφορικής,
• στην ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης,
• σε παραδείγματα επαγγελματικής εξέλιξης
• και στις εξαιρετικές επαγγελματικές προοπτικές που ανοίγονται,
μέσα από ομιλίες Καθηγητών και αποφοίτων του Τμήματος. Θα ακολουθήσει ανοικτή συζήτηση με το κοινό.

Για περισσότερες πληροφορίες: 2610996941 (9:00-14:00).
Διαδικτυακή διεύθυνση Τμήματος www.ceid.upatras.gr

Παράταση υποβολής περιλήψεων στο 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο του Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Πατρών με θέμα «Διδακτικές διαδρομές στο σημερινό σχολείο»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

διοργανώνει το 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο

με θέμα: « ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Πάτρα 5 -7 Οκτωβρίου 2018

(ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΠΡΟΘΕΣΜΙΑΣ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΕΩΝ)

Το συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του ΥΠΠΕΘ και του Πανεπιστημίου Πατρών

ΕΠΙΖΗΤΟΥΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

  • Πλήρεις εισηγήσεις.

  • Σύντομες εισηγήσεις

  • Αφίσες (Posters)

  • Βιωματικά Εργαστήρια

  • Εισηγήσεις εξ αποστάσεως (πλήρεις, σύντομες, αφίσες)

Η υποβολή των εργασιών γίνεται υπό μορφή περιλήψεων ( 400-500 λέξεις) μέχρι 20 Ιουλίου 2018

Ενημέρωση για το συνέδριο (ανακοινώσεις, επιτροπές, διαδικασία υποβολής εργασιών και εγγραφής των συνέδρων) παρέχεται στην ιστοσελίδα του συνεδρίου. http://synedriopplpp.wix.com/plpp

Πληροφορίες:

Τηλέφωνο: 2610-431509

Fax: 2610431510

Ηλ. Ταχυδρομείο: mail@lykaeipatras.ach.sch.gr

Η Οργανωτική Επιτροπή

6ος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Δυτικής Ελλάδας (16/6)

Ο 6ος Περιφερειακός Διαγωνισμός θα διεξαχθεί στις 16 Ιουνίου 2018 στο Νότιο (νέο) λιμάνι Πατρών με θέμα «FOOD MATTERS» και εστιάζει στους τρόπους με τους οποίους καλλιεργούνται, διανέμονται και καταναλώνονται τα τρόφιμα. Ο Εθνικός διαγωνισμός τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας. Στην Πάτρα συνδιοργανώνεται με τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Επιστήμης W.R.O™ Hellas.

Δημόσια διαβούλευση για την αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

 Όπως γνωρίζετε την περίοδο αυτή  έχει τεθεί σε δημόσια διαβούλευση η νομοθετική πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και, ειδικότερα, για τη θεσμοθέτηση των νέων δομών και την κατανομή των αρμοδιοτήτων τους, την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης και την αξιολόγηση των στελεχών αυτών.

     Τα ΚΕΠΛΗΝΕΤ εγκαίρως είχαν καταθέσει στο υπουργείο τις προτάσεις τους με τη μορφή υπομνήματος το οποίο βρίσκεται εδώ.

    Κατόπιν αυτών, σας καλούμε να υποβάλετε τα σχόλια και τις απόψεις σας στο σύνδεσμο http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3873 και πιο συγκεκριμένα στο Άρθρο 14 (Υπεύθυνοι Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών)  και Άρθρο 17 (Κατάργηση του θεσμού των σχολικών συμβούλων και μεταβολές υπηρεσιών και υπηρεσιακών μονάδων) που αφορούν στη λειτουργία των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.

   Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα 26 Μαρτίου 2018 και ώρα 15:00.

 

Με εκτίμηση,

Η ομάδα του ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Αχαΐας

 

Νταλούκας Βασίλειος

Δάρα Αικατερίνη

Νικολόπουλος Ανδρέας

Παναγιωτόπουλος Σπύρος

Τασίκας Αλέξανδρος

1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών

Το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (πρώην ΑΤΕΙ Αθηνών και ΑΤΕΙ Πειραιά) , η Ε.Π.Υ., η Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) διοργανώνουν τον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Physical Computing Ανοιχτών Τεχνολογιών.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε ομάδες από σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια και ΕΠΑΛ) τα οποία καλούνται να εκδηλώσουν αρχικό ενδιαφέρον συμμετοχής στο διαγωνισμό συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα.

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Physical Computing Ανοιχτών Τεχνολογιών έχει ως στόχο την εισαγωγή στην εκπαίδευση υλικού και λογισμικού που ανοίγουν ορίζοντες, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα των μαθητών, χωρίς φραγμούς στην επινοητικότητα και την πρωτοβουλία τους και φυσικά, χωρίς ‘κλειστά’ προϊόντα συγκεκριμένων εταιρειών.

Η χρήση των ανοιχτών τεχνολογιών στην εκπαίδευση έχει οφέλη για μαθητές, καθώς συμβάλλει στην παραγωγή καινοτομίας τόσο στα μέσα διδασκαλίας (ανοιχτό λογισμικό και υλικό, ανοιχτές τεχνολογίες ρομποτικής και μηχανικής, ανοιχτό εκπαιδευτικό περιεχόμενο κλπ) όσο και στην διδακτική διαδικασία, ενώ βοηθάει στην ανάπτυξη της αλγοριθμικής και κριτικής σκέψης των μαθητών, στην αλλαγή της διδακτικής πρακτικής, της διαδικασίας μάθησης και της επικοινωνίας, όπως επίσης και στην  διαμόρφωση στάσεων και επιλογών μελλοντικής επαγγελματικής σταδιοδρομίας.

Η χρήση ανοιχτών τεχνολογιών προσφέρει στον εκπαιδευτικό αλλά και στον μαθητή και φοιτητή τη δυνατότητα να γίνεται ενεργός συμμέτοχος στη δημιουργία της γνώσης. Παράλληλα, η χρήση και αξιοποίηση των ανοιχτών ψηφιακών πόρων και προτύπων, εντάσσει όσους συμμετέχουν (εκπαιδευτικούς, μαθητές, φοιτητές, στελέχη της ακαδημαικής-ερευνητικής κοινότητας, γονείς, κλπ) σε μια ευρύτερη κοινότητα, με πρωταρχικούς στόχους την ελεύθερη πρόσβαση στη χρήση και παραγωγή γνώσης , καλών πρακτικών και καινοτομίας, χωρίς να γίνεται προώθηση προϊόντων μαζικής κατανάλωσης συγκεκριμένων εταιρειών. Με την καθημερινή χρήση ανοιχτού λογισμικού και υλικού αυξάνεται η τοπική τεχνογνωσία και ωφελείται η τοπική οικονομία παροχής προϊόντων και υπηρεσιών.

Ο διαγωνισμός αφορά στη δημιουργία έργων (τεχνουργημάτων) με τη χρήση ανοιχτών τεχνολογιών υλικού και λογισμικού (Open Design, Open Software & Open Hardware), και την παραγωγή σχετικών ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων. Η θεματολογία μπορεί να περιλαμβάνει έργα αυτοματισμού, φωτισμού-ήχου, αισθητήρων-περιβάλλοντος, έξυπνα αντικείμενα, διατάξεις έγκαιρης ειδοποίησης, αυτόνομα οχήματα, κατασκευές που φοριούνται (wareables), εφαρμογές ψυχαγωγίας, υγείας-ευεξίας, εξοπλισμό εργαστηρίων, έργα εκπαιδευτικών χρήσεων και εκπαιδευτικών εφαρμογών και εφαρμογές ΙοΤ.

Με τις πλατφόρμες ανοιχτού λογισμικού και περιεχομένου όπως η Wikipedia, το OpenStreetMap, το SUGAR, το Moodle, το Ubuntu, αλλά και με τις τεχνολογίες ανοιχτού υλικού (open hardware) που έχουν αναπτυχθεί στην Ευρώπη όπως το Arduino, το Raspberry Pi και το RepRap, αλλάζει καθημερινά ο τρόπος που μαθαίνουμε.

Περισσότερες πληροφορίες για το διαγωνισμό είναι διαθέσιμες στο robotics.ellak.gr

Πρωτιά για το 12ο ΓΕΛ Πατρών στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Με επιτυχία διεξήχθη η τελική φάση στο Γαλάτσι με περισσότερους από 3000 συμμετέχοντες – Σχολεία της Αχαΐας και Ηλείας στις πρώτες θέσεις!

Πραγματοποιήθηκε επιτυχώς με 1230 μαθητές/τριες, 265 προπονητές/τριες και ανάλογο πλήθος την Κυριακή 4 Μαρτίου η τελική φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2018. Εκατοντάδες μαθητές όλων των ηλικιών, από κάθε γωνιά της Ελλάδας, βρέθηκαν στο κλειστό ολυμπιακό γυμναστήριο Γαλατσίου έχοντας πάρει πρώτα την πρόκριση από την περιφέρειά τους, όπως και από τη Δυτική Ελλάδα.

Στην OPEN κατηγορία Λυκείου, το 12ο ΓΕΛ Πατρών κατέλαβε την 1η θέση με την κατασκευή τους η οποία λειτουργεί με ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και περιέχει αυτοματισμούς που λύνουν προβλήματα στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων, σύμφωνα με το θέμα «Αειφόρος Ανάπτυξη και Επιχειρηματικότητα».

Έτσι λοιπόν οι Φώτης Ρεντζής, Γεωργία Μενύχτα, Νίκος Σταθόπουλος (Β’ Λυκείου) και Ανδρέας Πιτσής (Α’ Λυκείου) από το 12o ΓΕΛ  Πατρών, με προπονήτρια την κ. Νικολίτσα Μέρμελα ανέβηκαν στο πιο ψηλό σκαλί του βάθρου στην κατηγορία τους και τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια για το κατόρθωμα ανάμεσα σε 50 συμμετοχές πανελληνίως.

Στη σύνθετη δοκιμασία της κατηγορίας Γυμνασίου, η ομάδα Capacitors (Robotica.gr) με μαθητές τους Φίλιππο Αντωνόπουλο (Β’ Γυμνασίου Πειραματικό Πατρών) Γιώργο Κατσαρό (Γ’ Γυμνασίου Καστριτσίου) και Απόστολο Μητρέλη (Β’ Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών) κατέλαβε την 8η θέση, με προπονητή τον Αντρέα Τσιμπούρη. Οι δύο ομάδες του Γυμνασίου Λεχαινών από την Ηλεία Gymlech_2 με τους Σπύρο Μέτσο, Γιάννη Μέτσο και Ανδρέα Καρασάββα, καθώς και Gymlech_1 με Νίκο Πανταζή, Διονύση Αντωνιάδη και Νικολέτα Κωνσταντοπούλου κατέλαβαν την 15η και 16η θέσεις αντίστοιχα ανάμεσα σε 72 συμμετοχές πανελληνίως. Και τις δύο ομάδες καθοδήγησε προπονητικά ο καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου Αριστείδης Γεωργάκης.

Η δοκιμασία είχε να κάνει με το δωδεκάωρο σύστημα κωδικοποίησης μηνυμάτων που ήταν διαδεδομένο στη Βυζαντινή περίοδο και πραγματοποιείται πάνω σε ένα «δρόμο» της αυτοκρατορίας που ενώνει τις παραπάνω πόλεις. Τα ρομπότ πρέπει να ακολουθήσουν τη διαδρομή που ακολουθούσαν τα μηνύματα, ολοκληρώνοντας ταυτόχρονα και τις δοκιμασίες που θα συναντήσουν στο δρόμο τους.

Επίσης, η ομάδα της Ελληνικής Mensa με προπονητή τον Κωστή Ευθύμιο, αποτελούμενη από τους μαθητές Αλέξανδρο Μπάδα (55ο Δημοτικό Πατρών), Ανδρέα Ζήκο (26ο Δημοτικό Πατρών), Ανδρέα Τέκο (46ο Δημοτικό Πατρών), Χαράλαμπο Κοτσιά (53ο Δημοτικό Πατρών) και Χαράλαμπο Σκιαδόπουλο (2ο Δημοτικό Παραλίας) κατέκτησαν τη  18η θέση ανάμεσα σε 85 ομάδες στην κατηγορία Δημοτικού. Το θέμα της φετινής πρόκλησης για την ανοικτή Κατηγορία του Δημοτικού ήταν ο «Εποικισμός του Άρη».

Πηγή: https://www.patrasevents.gr/article/334478-protia-gia-to-12o-gel-patron-ston-panellinio-diagonismo-ekpedeutikis-robotikis

Πρόσκληση Συναντήσεων – Επιμόρφωσης για το 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Π.Ε. Αχαΐας 2018

Για τις ανάγκες του 8ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Π.Ε. Αχαΐας για το 2018 θα  πραγματοποιηθούν 3 επιμορφωτικές συναντήσεις από τον Σχολικό Σύμβουλο ΠΕ19-Πληροφορικής των Περιφερειακών Ενοτήτων Αχαΐας και Ηλείας κ. Μπίρμπα Θεόδωρο σε συνεργασία με το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ. Αχαΐας και με τη συμμετοχή του παραρτήματος της ΠΕΚΑΠ Αχαΐας.

Οι επιμορφωτικές συναντήσεις απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας, σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας καθώς και στους/στις διευθυντές/ριες των σχολείων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας που προτίθενται να συμμετάσχουν στο 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Π.Ε. Αχαΐας για το 2018 και εγκρίνονται υπό την προϋπόθεση ότι οι εν λόγω εκπαιδευτικοί θα έχουν ολοκληρώσει τα διδακτικά τους καθήκοντα και ότι τα σχολικά προγράμματα θα αναδιαμορφωθoύν, ώστε να μη διαταραχθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.

Οι εν λόγω  επιμορφωτικές συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με τους ακόλουθους πίνακες:

ΗΜΕΡ/ΝΙΑ

/ ΩΡΑ

ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Παρασκευή

02-03-2018

12:00 – 14:00

Αμφιθέατρο 3ου ΓΕΛ Πατρών

(Άγιος Ιωάννης Πράτσικα)

Εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής και εκπαιδευτικοί άλλων ειδικοτήτων των Γυμνασίων και των Δημοτικών Σχολείων της Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας (εκτός Αιγιάλειας και Καλαβρύτων).
Δευτέρα

05-03-2018

12:00 – 14:00

Αμφιθέατρο 3ου ΓΕΛ Πατρών

(Άγιος Ιωάννης Πράτσικα)

Εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής και εκπαιδευτικοί άλλων ειδικοτήτων των Λυκείων και των Δημοτικών Σχολείων της Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας (εκτός Αιγιάλειας και Καλαβρύτων).
Δευτέρα

12-03-2018

12:00 – 14:00

Εργαστήριο Πληροφορικής 1ου Γυμνασίου Αιγίου Εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής και εκπαιδευτικοί άλλων ειδικοτήτων των Γυμνασίων, των Λυκείων και των Δημοτικών Σχολείων Αιγιάλειας και Καλαβρύτων της Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας.

 

ΩΡΑ ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ/ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ
12:00 – 12: 30 «Η παιδαγωγική διάσταση του 8ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας» Μπίρμπας Θεόδωρος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Π.Ε. Αχαΐας – Ηλείας
12:30 – 13:00 «Τα χαρακτηριστικά μιας καλής παρουσίασης» Νταλούκας Βασίλειος, εκπαιδευτικός ΠΕ19, Υπεύθυνος του ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ Αχαΐας
13:00 – 13:30 Εμπειρίες συμμετοχής στο Ψηφιακό Φεστιβάλ από το Γυμνάσιο – Λύκειο *Διλάλου Ασπασία, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19 1ου Γυμνασίου Αιγίου

**Χριστακούδης Χρήστος,  εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19, Διευθυντής 20ου Γυμνασίου Πατρών

***Χασαποπούλου Καίτη, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19, Υποδιευθύντρια του 1ου  Γενικού Λυκείου Πατρών

13:30 – 14:00 Διαδικασίες λειτουργίας –  Συζήτηση σχετικά με το 8ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Π.Ε. Αχαΐας Μπίρμπας Θεόδωρος,  Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Π.Ε. Αχαΐας – Ηλείας

Νταλούκας Βασίλειος, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19, Υπεύθυνος του ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ Αχαΐας  

*Η συμμετοχή της κ. Διλάλου θα γίνει στην επιμορφωτική συνάντηση της Δευτέρας 12-3-2018 στο Αίγιο.

**Η συμμετοχή του κ. Χριστακούδη θα γίνει στην επιμορφωτική συνάντηση της Παρασκευής 02-03-2018 στο Αίγιο.

***Η συμμετοχή της κ. Χασαποπούλου  θα γίνει στην επιμορφωτική συνάντηση της Δευτέρας 05-03-2018 στην Πάτρα.

 

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών των Δημοτικών Σχολείων της Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας, εκτός των περιοχών Καλαβρύτων και Αιγιαλείας, έχει τοποθετηθεί σε δύο συναντήσεις, και μπορούν να συμμετάσχουν κατά το δοκούν, καθώς δεν έχει τεθεί ημέρα επιμόρφωσης για τα Δημοτικά στην Πληροφορική. Για οποιαδήποτε πληροφορία οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με τον Σχολικό Σύμβουλο ΠΕ19-Πληροφορικής Π.Ε. Αχαΐας- Ηλείας κ. Μπίρμπα Θεόδωρο (τηλ 6985898430 mail: tbirbas@sch.gr).

Επισημαίνεται ότι οι μετακινήσεις των συμμετεχόντων στις δια ζώσης συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο.

Ευρωπαϊκός διαγωνισμός #SaferInternet4EU

Αγαπητοί Εκπαιδευτικοί,

Στο πλαίσιο του πανευρωπαϊκού εορτασμού για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2018 η Επίτροπος κα Mariya Gabriel ξεκίνησε την εκστρατεία #SaferInternet4EU, μια εκστρατεία ευαισθητοποίησης που αποσκοπεί στην προώθηση του ψηφιακού πολιτισμού μεταξύ παιδιών και νέων.

Η εκστρατεία περιλαμβάνει έναν διαγωνισμό δημιουργίας πρωτότυπου υλικού που προάγει την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Το υλικό δεν είναι απαραίτητο να είναι καινούριο αρκεί να έχει δημιουργηθεί από το άτομο ή την ομάδα που υποβάλλει την αίτηση. Κατηγορίες υποψηφίων είναι οργανισμοί, εκπαιδευτικοί και μαθητές. Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να μάθετε εδώ: https://saferinternet4kids.gr/nea/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-saferinternet4eu/ ενώ οτιδήποτε νεότερο θα ανακοινώνεται μέσω της ιστοσελίδας και των κοινωνικών δικτύων του SaferInternet4Kids.

Ο Ευρωπαϊκός διαγωνισμός #SaferInternet4EU θα διαρκέσει από την 1η Μαρτίου 2018 έως τις 31 Οκτωβρίου 2018 και οι νικητές θα κληθούν στις Βρυξέλλες σε ειδική τελετή για να παραλάβουν το βραβείο τους. Η φόρμα υποβολής αιτήσεων θα ανοίξει την 1η Μαρτίου στο Better Internet for Kids (BIK) portal (https://www.betterinternetforkids.eu/web/portal/saferinternet4eu).

Η συμμετοχή σας κρίνεται ιδιαίτερης σημασίας καθώς με αυτόν τον τρόπο μπορούμε να περάσουμε το μήνυμα στα κέντρα λήψης αποφάσεων ότι στην Ελλάδα ενδιαφερόμαστε και εργαζόμαστε για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για τα παιδιά μας.

Με εκτίμηση
Η Ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

Αφίσα GRAND PRIX Φυσικών Επιστημών 2018

Σας παρακαλούμε να εκτυπώσετε και να αναρτήσετε τη συνημμένη αφίσα του “GRAND PRIX ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2018” στην πινακίδα ανακοινώσεων του σχολείου σας για να ενημερωθούν οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες.

Επισημαίνεται ότι έχουν αλλάξει οι ημερομηνίες διεξαγωγής των αγώνων.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ04 της ΑχαΐαςGP’18 ΑΦΙΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗΣ

Συνημμένα